Övningen går ut på att barnen får tillverka olika fågelfröautomater. De får sedan göra en studie på vilka fåglar som föredrar vilken sort. Övningen ska bland annat väcka en förståelse för att olika fågelarter har olika grundläggande behov, samt utveckla barnens förmåga att leva sig in i, och förstå andra individers situation.

För att få tillgång till övningen: logga in och välj REDE övning 14 – Fågelmatning.

Det är bra att hjälpa stannfåglarna med näringsrik mat som frön, nötter och frukt. Läs mer iTidningen Djurskyddet om hur du kan hjälpa vilda djur under det tuffa vinterhalvåret.

Den bildbaserade Mini-REDE-övningen 8 ”Hur känner djuret – hur känner jag” bygger på det goda samtalet och närheten till de yngsta barnen genom att de sitter i knäet och ni tillsammans tittar på bilder. Genom att prata med barnet, fråga och hela tiden relatera till hur barnet själv känner sig i motsvarande situation, kan vi öka förståelsen för att andra har liknande känslor och behov som barnet själv.

Ladda ner övningen

REDE-övning 10 – Att bli lämnad, går ut på att barnen först får höra en berättelse om en katts öde som i slutet blir lämnad på sommarstället efter sommaren. Barnen får sen själva avsluta berättelsen och prata om kattens känslor och vilket ansvar och jobb det är att ha ett husdjur.

Ladda ner övningen

I Mini-REDE-övning 12 Dockteater, får barnen se en dockteater på film, spela teater, samtala och reflektera lära sig att se och uppleva saker och känslor ur olika perspektiv. Barnen får också fördjupade kunskaper i ansvarstagande. Barnen är delaktiga i hela övningen: de leker, pratar, samtalar, funderar, spelar teater och ställer frågor. Syftet med övningen är att barnen ska träna sin empatiska förmåga, samt låta sin empati även omfatta djur. (Rek. ålder 3-6 år) Filmen som hör till får endast användas i samband med övningen och får ej spridas. Den kan ses härifrån: https://vimeo.com/315462172 med lösenordet ”rederede” Materialet får ej användas i kommersiellt syfte utan särskilt avtal.

Ladda ner övningen

I REDE-övning 11 ”Hjälp djuren – håll rent i naturen” får barnen lära sig att djur kan skadas av skräp som slängs i naturen och att vi som människor bär ansvar för att inte skräpa ner. Genom aktiviteterna ”Skräpserien Pelle Papp”, ”Skräpsamlarpromenad” och ”Skräpspanarna” får barnen möjlighet att tänka till angående nedskräpning och vad det innebär för djuren och naturen. Som utvärdering får klassen göra ett skräpkollage.

Ladda ner övningen

I denna övning får barnen upptäcka att insekter som humlor och bin har en viktig funktion i vår närmiljö. Barnen får bland annat bygga humlebon och bidra till en bättre tillvaro för humlorna.

För att få tillgång till övningen: Logga in > Mini-REDE> övning 3

I REDE-övningen Djurungar får barnen spela teater och bekanta sig med en ”mjukisfågel” som bygger bo och lägger ägg och de får veta hur det går till på riktigt. De får även diskutera kring vad man gör om man hittar en fågelunge på marken.

För att få tillgång till övningen: Logga in > REDE > övning 1

Här kan du läsa mer om upphittade djurungar.

Följ med Familjen Koltrast från ägg till att bli flygfärdiga. I den här övningen får barnen skapa egna koltrastungar och får följa dem när de lära sig flyga och hitta mat. Barnen får sen reflektera över sin egen situation; vem tar hand om mig? Är det någon som ser till att jag får mat? Hur skulle det vara att behöva flytta hemifrån efter bara två veckor?

Logga in och välj Mini-REDE övning 1.

Såhär kan det se ut när Ellen Modin – pedagog på familjedaghemmet Kakmonstren jobbar med övningen Familjen Koltrast

Övningen går ut på att barnen får lyssna på en saga där en människa är husdjur åt ”gröna jättarna”. De får sen diskutera vad djur har för behov och rättigheter med hjälp av postern ”De fem friheterna”.

I forum-spel får barnen spela upp en dramaturgisk scen, som ska få dem att fundera över varför människor ibland reagerar negativt för djurs olika naturliga beteenden. Om man vill kan detta utvidgas till att diskutera även barns rättigheter med hjälp av Barnkonventionens artiklar.

Ladda ner övningen kostnadsfritt > REDE – övning 4  ”Friheter och rättigheter”

Läs sagan tillsammans och titta på bilderna. Plocka upp olika trådar som barnen startar i sina funderingar. Vad är det egentligen att ha en vän? Varför kan det vara svårt när man är tillsammans med flera vänner på samma gång? Hur känns det att vara utanför?

Övningen är anpassad till barn 3-5 år men även de yngre barnen kan vara med och titta på bilder när ni läser sagan. Boken är tyvärr gammal nu men finns att köpa i vissa bokhandlar eller går att låna på bibliotek.

För att få tillgång till övningen: logga in > välj Mini-REDE > Övning 5 Ensam

Barbro Lindgrens fantastiska ”Sagan om den lilla farbrorn” är stommen i denna övning. Originalboken är sedan länge slutsåld men den har kommit i ett fint nytryck med illustrationer av Eva Eriksson.